Hitze macht erfinderisch
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- Geschrieben von: Neck
Als vergangene Woche die Temperaturen schlagartig in die Höhe schnellten, bedurfte es an guten Ideen, den Schultag für die Kinder bestmöglich zu gestalten. Zu allererst wurde Hitzefrei angesetzt und das so flexibel wie möglich, so dass auch Ganztagskinder an Tagen, an denen es den Familien vom Zeitplan her möglich war, ihre Kinder ausnahmsweise früher abholen durften oder sie eben zu bestimmten vorab vereinbarten Zeiten früher nach Hause geschickt wurden. Warm wurde es diesmal allerdings schon sehr früh in den Schulstuben, die allesamt nicht ausgestattet sind für Hitzewellen wie diese. Da wurden die schulischen Mitarbeiter und Lehrkräfte kreativ, ließen die Kleinen in Becken planschen, holten Wasserspielzeug in die Räume und aufs beschattete Außengelände und achteten vor allem auf ständiges Trinken. Kinder der Notbetreuung bekamen täglich noch eine Erfrischung durch Melone oder Wassereis am Nachmittag.
Und was kam da durchs Fenster des Lehrerzimmers direkt auf den Schulhof? Dem fröhlichen Strahlen der Kinder nach zu urteilen, muss es etwas Schönes gewesen sein. Unsere Schulsozialarbeiterin Frau Burgstahler ließ eine erfrischende Brise von oben auf die Kinder herabrieseln. Schnell standen sämtliche Schülerinnen und Schüler unter dem zum Schulhof hin geöffneten Fenster des Lehrerzimmers, um sich mit kühlem Wasser bespritzen und erfrischen zu lassen. Somit hatten die Kinder eine Klimaanlage der ganz besonderen Art und hatten sichtlich Spaß dabei.
Schulfest 2026 - Das WIR gewinnt
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- Geschrieben von: Neck
Bevor wir im nächsten Jahr zum 60-jährigen Schuljubiläum wieder groß feiern, sollte es in diesem Jahr lediglich ein kleines, überschaubares Fest zur Präsentation der Projektarbeiten werden - so war der Plan. Doch wenn Kinder begeistert sind, wird Werbung zum Selbstläufer und schnell waren nicht nur die Familien, sondern auch Freunde und Nachbarn eingeladen, über die wir als Gastgeber uns freuen durften. Begeistert waren unsere Schüler, die kleinen wie die großen. Die Arbeit während der 3 Projekttage brachte sie weg vom Schultisch, hin zu ganz besonderen Ideen und Tätigkeiten, die im gewöhnlichen Schulalltag selten Platz finden, vom Bildungsplan höchstens tangiert werden. So waren zum Beispiel gleich mehrere Klassen daran beteiligt, den Innenhof als Schulgarten und gemütliche Oase zu verschönern. Beete wurden angelegt, die Kräuterspirale wieder auf Vordermann gebracht, Insektenhotels wurden gebaut und Mosaikplatten gezaubert. Schließlich wurden von den Zehntklässlern Palettenmöbel hergestellt und von den 3ern gesundes Gemüse angepflanzt. Spaß hatten alle bei der Garten-Aktion, sogar das Unkraut Jäten ließ die Kleinen ihr Vesper und sogar ihre Pause vergessen. Viele weitere Stände zeigten die Ergebnisse aus den Projekttagen, so zum Beispiel der Stand zum Lieblingsplatz an der Schule, der Auftritt einiger Sportler oder der Schulshirt-Stand, wo man nicht nur neue, sondern auch günstige gebrauchte Shirts kaufen und ausgetragene Shirts spenden konnte. Bleibend auf dem Schulgelände haben sich vor allem die höheren Klassen verewigt, durch selbstgeschreinerte Möbel, aber auch durch stärkende Signalwörter aus Sprühkreide auf dem Steinboden oder durch grell-bunte Wandmalereien auf dem Außengelände. Ergänzt wurden die Angebote der Klassen durch allerlei Verbündete unserer Schule: durch das AWO-Team mit Kinderschmink-Angebot, durch den CVJM mit Spielmobil, durch Auftritt des Musikvereins und Präsentationen des Posaunenchors. Von der großen Resonanz, von guter Stimmung und buntem Miteinander waren und sind wir sehr beeindruckt. Bei allen Akteuren an der Front und im Hintergrund bedanken wir uns ganz herzlich, und hier in allererster Linie bei den Lehrkräften, die auch über ihren Einsatz während der Projekttage zum Gelingen des Schulfests beigetragen haben. Weiter bei unserer Elternschaft und dem Freundeskreis, bei den Vorsitzenden Renke Caspers und Felix Glück, beim Musikverein, Posaunenchor, CVJM und bei der AWO. Und nicht zu vergessen: Ein herzliches Dankeschön geht an unsere Schüler, die ganz nach dem Motto "Das WIR gewinnt!" den vom Freundeskreis und der Schule organisierten Rahmen gefüllt haben mit einer breiten Palette kunterbunter & wunderschöner Angebote!
Vitaminhaltige Pause
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- Geschrieben von: Neck
Am Mittwoch in der vergangenen Woche fand eine außergewöhnliche, aber sich künftig wiederholende Aktion an der GWRS Linkenheim statt. Gegen 10.55 Uhr ertönte eine Durchsage in sämtlichen Klassenzimmern: „Heute in der großen Pause gibt es Äpfel. Alle dürfen vorbeikommen.“ Herr Neck, Frau Schieker und Frau Hesselschwerdt zerteilten insgesamt 15 kg Äpfel und gaben diese aus. Zahlreiche Schüler, von Klasse 1 bis 10, reihten sich ein und bildeten eine lange Schlange vor dem Ausgabetisch, die nicht kürzer werden wollte. Da immer nur zwei Apfelschnitze ausgegeben wurden, stellten sich einige Obst-Liebhaber gleich mehrmals an. Die Schüler waren begeistert, einige schrieben und malten kleine Dankesbriefchen und brachte diese bei Herrn Neck vorbei.
Ermöglicht werden diese und andere Aktionen, bei denen die Schüler kostenlos mit Obst und/oder Gemüse verköstigt werden, durch einen besonderen Förderer der Schule. Herr Cornelis Broeders, ein - wie er sich selbst bezeichnet - „KIT-Rentner“, hat einen großzügigen Dauerauftrag an unseren Förderverein eingerichtet, den wir in gesunde und vitaminhaltige Happen für alle Schüler investieren. Ein ganz besonderes und großes Dankeschön unserem Wohltäter.
Knoblauchsoß´ unn Käs´
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- Geschrieben von: Neck
Das war auch in diesem Jahr der Renner am Langosstand des Fördervereins "Freunde der GWRS Linkenheim" auf dem Adventsmarkt am Rathausplatz. Aber der war auch gut! Dies bestätigten uns die Schlange am Stand und die zahlreichen "Mehrfachtäter". So waren unsere rund 50 kg Teig schon gegen 21 Uhr unter die Menge gebracht und wir waren ausverkauft. Es ist zu erwarten, dass auch in diesem Jahr ein erfreulicher Erlös erzielt wurde, der letzten Endes über den Förderverein unserer Schule und unseren Schülern zu Gute kommen wird.
Ein herzliches Dankeschön geht an alle Aufbau-, Abbau-, Schicht- und Reinigungshelfer. Ein besonderer Dank geht an Frau Freytag von der Bäckerei Lang für die Teigspende, an unsere ehemalige Kollegin Frau Burgstahler für das Anrühren der Knoblauchsoße und insbesondere an Herrn Caspers, den ersten Vorsitzenden des Fördervereins, für seine Arbeit vor, während und nach dem Adventsmarkt.
Internationaler Tag der Kinderrechte
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- Geschrieben von: Neck
GWRS Linkenheim
Zum internationalen Tag der Kinderrechte die Rechte der Kinder veranschaulicht
Am 20.November war der internationale Tag der Kinderrechte – der Tag, an dem vor 36 Jahren, am 20. November 1989, die UN-Kinderrechtskonvention verabschiedet wurde. Weltweit treten Kinder an diesem Tag zusammen mit UNICEF für ihre Rechte ein. Auch wir haben mit unseren Grundschülern die Kinderrechte zum Thema gemacht. Da der PrayDay, der Gebetstag an Schulen, ebenfalls in die vergangene Woche fiel, lag es auf der Hand, die Kinderrechte auch im Religionsunterricht zu behandeln. So bereitete unsere Reli-Fachfrau Sylvia Hofmann die Aktionen zum Thema zusammen mit unserer Schulsozialarbeiterin Nina Burgstahler vor.
Einige Rechte waren natürlich auch den Jüngsten bekannt, die sie teilweise bisher gar nicht als solche wahrgenommen hatten. So zum Beispiel das Recht auf Bildung. Dass es auch Länder gibt, in denen Kinder arbeiten statt zur Schule zu gehen, war für die meisten unserer Schüler neu. Einige reagierten sehr betroffen und konnten die Wichtigkeit von Bildung, Spiel & Freizeit klar erkennen. Ernsthafte Gespräche entstanden und klangen auch in den Pausen noch nach. Auch Fragen, die uns Erwachsene schmunzeln ließen, kamen auf, wie zum Beispiel, ob es denn auch Kinderarbeit sei, wenn man sein Zimmer aufräumen oder im Haushalt helfen muss. Schnell waren solche Fragen dann aber in der Gruppe selbst beantwortet, als die eigenen Freunde erklärten, dass es doch Spaß mache, Mama und Papa in der Küche oder im Garten zu helfen. So grenzten die Kinder im gemeinsamen Für und Wider selbst ab, was gute Arbeit für Kinder ist und was nicht.
Schließlich gestalteten die Grundschüler in den Reli-Gruppen kleine Plakate, worauf sie das ihnen wichtigste Kinderrecht darstellten. Innerhalb jeder Gruppe wurden 2 Plakate ausgewählt, die nun eine Ausstellung in unserer Aula schmücken und auf die Rechte der Kinder weltweit hinweisen. Dabei durften die Schülerinnen und Schüler das Recht auf Mitbestimmung bewusst erleben, indem sie innerhalb der Klassen demokratisch darüber abstimmten, welches der Plakate zur Ausstellung in der Aula weitergegeben werden soll.
Die Schilder und Plakate im Eingangsbereich der Aula lassen das Bewusstsein über die eigenen Rechte sicher noch nachwirken. Und gewiss entstehen noch weitere altersentsprechende Fragen, die allesamt wichtig sind, um die Kinderrechte möglichst genau zu definieren und abzugrenzen.
Über die bereichernden Diskussionen innerhalb der Schülergruppen freuen wir uns und durften die altersentsprechende Sensibilisierung für das Thema - auch in der zum Glück meist heilen Kinderwelt - als Gewinn für die soziale, emotionale und kognitive Empathie unserer Schüler erleben.
